FAD-FASTEF

You are not logged in. (Login)

Bandeau
La Faculté des Sciences et Technologies de l'Education et de la Formation (FASTEF ex ENS) a été créée récemment pour :
  • ouvrir l'accès de la formation pédagogique au plus grand nombre d'étudiants pour former les professeurs et les inspecteurs de l'éducation dont a besoin le système éducatif sénégalais pour atteindre ses objectifs ;
  • l'ouvrir aux personnels assurant des missions de formation et/ou d'encadrement dans leur secteur d'activité;
  • intégrer dans les missions de la nouvelle faculté, l'enseignement et la recherche dans les disciplines fondamentales des sciences de l'éducation.

En ligne sur cette plateforme, le Master 1 option Politiques Sectorielles et Gestion des Systèmes Educatifs (PSGSE), est une des résultantes de cette dernière mission. Développée en partenariat avec le Pôle d'analyse sectorielle en éducation, cette formation à la fois professionnelle et diplômante, très concrète et appliquée, vise la transmission de l’ensemble des approches et techniques relatives à l’analyse sectorielle, aux choix de politiques, au pilotage, à la gestion et à l’évaluation des systèmes d’éducation. La maîtrise de ces différentes techniques par les cadres des différents services, au-delà de celles qui trouvent une utilisation immédiate dans chacun d’eux, doit permettre une communication et une compréhension plus claire des tâches que chacun de ces services doit réaliser dans la chaîne de décision qui va de l’instruction des politiques éducatives à leur évaluation.


Qu'en pensent les bénéficiaires ?

Outre les évaluations menées en cours de formation et à la fin de chaque promotion, une évaluation externe des activités du Pôle de Dakar menée en 2012 et dont les résultats sont figurés par ce nuage de mots a permis de mesurer l'impact de la formation PSGSE en matière de renforcement des capacités des cadres africains en charge de l'analyse sectorielle en éducation.

Tous les répondants au questionnaire qui a été adressé aux participants sont très satisfaits du programme qu'ils ont suivi. Ils le trouvent à la fois exigeant, pertinent et utile et le recommanderaient volontiers à un collègue. Nos étudiants, qui ont tous cumulé emploi et formation, apprécient positivement l'équilibre entre la formation à distance et la formation sur place.

Par contre l'impact sur les institutions nationales, qui est fortement dépendant de facteurs institutionnels et politiques locaux, varie sensiblement selon les pays.

Pour plus d'informations sur le contenu de la formation et les résultats obtenus, consultez les liens ci-dessous.
PSGSE Nuage


Skip Main MenuSkip Skip Master 1 - PSGSE

Master 1 - PSGSE

Creative Commons License
Cette création est mise à disposition sous un
contrat Creative Commons

Skip Online Users

Online Users

(last 5 minutes)